O 1º Simpósio de Proteção de Dados e Crimes Virtuais: Aspectos Jurídicos e Psicológicos, realizado pelo Centro Universitário Santo Agostinho (UNIFSA), reuniu nesta sexta-feira, 1º de novembro, acadêmicos, especialistas e profissionais das áreas de Direito e Psicologia para debater os desafios da privacidade e segurança no ambiente digital.
O evento ocorreu no auditório do prédio sede do UNIFSA, das 8h às 12h e das 14h às 18h, e ofereceu um certificado de 10 horas para os participantes, que puderam aprofundar seus conhecimentos em temas cada vez mais relevantes na era digital.
A programação iniciou com a palestra “O Direito à Proteção de Dados no Brasil – Análise sob a Visão do Ministério Público”, às 8h, com apresentação do promotor de justiça Esdras do Nascimento e da promotora Cláudia Seabra, sob mediação da professora Ma. Gisela Freitas, do UNIFSA.
Na sequência, às 10h, a Psicóloga e professora Ma. Samila Leão e o Prof. Dr. Jhon Lisbino abordaram o tema “Cibercrimes e Cyberbullying”, enfatizando as complexidades e riscos dos crimes virtuais.
No período da tarde, o simpósio retornou às 14h com a palestra “A Regulamentação das BETS e os Aspectos Jurídicos e Psicológicos da Dependência”, conduzida pelo delegado Humberto Mácula, da Delegacia de Repressão aos Crimes de Informática, e pelo psicólogo clínico Luís Victor Leal, com mediação da professora Ma. Gisela Freitas.
Encerrando o evento, às 16h, Carolina Martins Pinto, advogada e consultora jurídica, e Raimundo Neto, perito em computação forense, discutiram “Crimes Virtuais e a Inteligência Artificial”, com mediação do professor Walter Gadelha.
O simpósio teve inscrições online e incluiu a doação de 1 kg de alimento não perecível no ato do credenciamento, reforçando o compromisso social do UNIFSA com a comunidade, uma vez que as doações serão direcionadas a instituições de caridade. Esse evento destacou a importância de explorar o impacto das novas tecnologias sobre a sociedade e consolidou, mais uma vez, o UNIFSA como um espaço de excelência para debates interdisciplinares que buscam responder aos desafios emergentes da era digital.
