{"id":4967,"date":"2020-10-01T22:20:02","date_gmt":"2020-10-02T01:20:02","guid":{"rendered":"https:\/\/unifsa.com.br\/site\/?p=4967"},"modified":"2020-10-02T17:27:06","modified_gmt":"2020-10-02T20:27:06","slug":"momento-carreira-da-sec-unifsa-debate-geracao-distribuida-formacao-continuada-criancas-com-autismo-e-reinvencao-da-assistencia-social","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unifsa.com.br\/site\/momento-carreira-da-sec-unifsa-debate-geracao-distribuida-formacao-continuada-criancas-com-autismo-e-reinvencao-da-assistencia-social\/","title":{"rendered":"Momento carreira da SEC UNIFSA debate gera\u00e7\u00e3o distribu\u00edda, forma\u00e7\u00e3o continuada, crian\u00e7as com autismo e reinven\u00e7\u00e3o da assist\u00eancia social"},"content":{"rendered":"\n

A programa\u00e7\u00e3o da 18\u00aa edi\u00e7\u00e3o da Semana Cient\u00edfica do Centro\nUniversit\u00e1rio Santo Agostinho, que tem como tema \u201cA Reinven\u00e7\u00e3o Profissional na\nSociedade P\u00f3s-Pandemia: transformando as formas de atuar no mundo\u201d, preparou o\nmomento carreira, composto por 20 webconfer\u00eancias que abordar\u00e3o aspectos das\nmais diversas profiss\u00f5es, levando em considera\u00e7\u00e3o as caracter\u00edsticas do\ncontexto contempor\u00e2neo no mercado de trabalho.  Esse momento foi elaborado pela coordena\u00e7\u00e3o da\nP\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o do UNIFSA e cumpre com o papel de debater e discutir perspectivas\nacerca do futuro profissional em v\u00e1rios campos. <\/p>\n\n\n\n

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No dia 6 de outubro, no turno da noite, a Semana Cient\u00edfica vai apresentar, \u00e0s 18h30, o webin\u00e1rio \u201cGera\u00e7\u00e3o distribu\u00edda: novas regras e o p\u00f3s-pandemia\u201d, ministrado pelo engenheiro \u00a0Felipe Mapurunga Rezende de Sales e moderada pelo professor Me. Edvan Carneiro Almeida, coordenador da P\u00f3s- gradua\u00e7\u00e3o em Gest\u00e3o e Projetos de Fontes Renov\u00e1veis de Energia El\u00e9trica do UNIFSA. O palestrante Felipe\u00a0Sales explica que a gera\u00e7\u00e3o distribu\u00edda \u00e9 uma regula\u00e7\u00e3o do setor el\u00e9trico que possibilitou ao consumidor final gerar a sua pr\u00f3pria energia. \u201cAtualmente, a gera\u00e7\u00e3o de energia a mais do que o consumidor utiliza vai para o sistema de energia da concession\u00e1ria como cr\u00e9dito de 100%. E como \u00e9 feito? Quando ele est\u00e1 em um instante do dia que n\u00e3o tem gera\u00e7\u00e3o de energia ele est\u00e1 absorvendo energia da concession\u00e1ria, ent\u00e3o \u00e9 feito um desconto. Em 2019, houve uma consulta p\u00fablica e o setor reagiu porque o governo quer que parte desse cr\u00e9dito custeei o setor energ\u00e9tico. H\u00e1 uma discuss\u00e3o de como vai ser feito e os valores podem chegar a inviabilizar a gera\u00e7\u00e3o distribu\u00edda, ent\u00e3o \u00e9 importante que os profissionais que trabalham no meio entendam essa regula\u00e7\u00e3o. O que isso vai acarretar no tempo de retorno de investimento no setor de energia renov\u00e1vel? N\u00f3s temos tamb\u00e9m a quest\u00e3o do p\u00f3s-pandemia, que tamb\u00e9m mexe com os rumos do setor. Como v\u00e3o ficar os custo? Ter\u00e1 regress\u00e3o? E os investimentos? Temos muito o que discutir acerca disso\u201d, explica. <\/p>\n\n\n\n

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Concomitantemente, \u00e0s 18h30, em outra sala virtual, o professor Prof. Me. Ant\u00f4nio Carlos Leal Cortez, coordenador da P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Fisiologia do Exerc\u00edcio e Treinamento Personalizado do UNIFSA, far\u00e1 a modera\u00e7\u00e3o da palestra \u201cA import\u00e2ncia da forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e continuada para o sucesso profissional\u201d, que ser\u00e1 apresentada pelo professor Dr. Francisco Jos\u00e9 Gondim Pitanga. De acordo com o professor Ant\u00f4nio Carlos, essa webconfer\u00eancia \u00e9 direcionada para os acad\u00eamicos e profissionais de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica das diferentes \u00e1reas e tem o objetivo de posicionar a forma\u00e7\u00e3o continuada como uma forma eficaz de assegurar a atua\u00e7\u00e3o de profissionais mais preparados e capacitados, por meio da produ\u00e7\u00e3o de conhecimento cient\u00edfico e aperfei\u00e7oamento constante de m\u00e9todos e t\u00e9cnicas, principalmente nesse cen\u00e1rio de pandemia, em que todas as profiss\u00f5es tiveram que se reinventar. <\/p>\n\n\n\n

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J\u00e1 \u00e0s 20h30, teremos o\nwebin\u00e1rio \u201cAtua\u00e7\u00e3o multiprofissional na qualidade de vida, socializa\u00e7\u00e3o e\ninclus\u00e3o da crian\u00e7a com autismo\u201d, que ser\u00e1 apresentado pela psic\u00f3loga (egressa\ndo UNIFSA) Ma. J\u00e9ssica Soares Silva e moderada pelo professor Me. Danyel\nCastelo Branco, que \u00e9 coordenador da P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Multiprofissional no\nTranstorno do Espectro Autista do UNIFSA. De acordo com o professor Danyel,\nser\u00e1 um encontro multiprofissional, onde uma psic\u00f3loga e um fisioterapeuta que\natuam com crian\u00e7as autistas ir\u00e3o discutir a quest\u00e3o de como cada profissional pode\ncontribuir para a socializa\u00e7\u00e3o e inclus\u00e3o dessas crian\u00e7as na sociedade. <\/p>\n\n\n\n

\u201cA gente vai falar de\nqualidade de vida, quais os fatores que interferem na qualidade de vida das\ncrian\u00e7as com autismo, partindo do ponto de que a principal delas \u00e9 a\nsocializa\u00e7\u00e3o. E para essa socializa\u00e7\u00e3o, a gente precisa de inclus\u00e3o. Ent\u00e3o como\nfazer essa inclus\u00e3o? Parte dela vem atrav\u00e9s de informa\u00e7\u00e3o, do conhecimento que\npermite compreender as particularidades do transtorno para buscar formas\neficazes de acolhimento, seja nas atividades sociais, de lazer, na fam\u00edlia.\nVamos discutir terapias e alternativas que sensibilizem tanto os profissionais,\nquanto a comunidade em geral para haver a inclus\u00e3o. Ao tempo em que debatemos\nesse tema, estamos contribuindo para gerar informa\u00e7\u00e3o e consequentemente\najudando nesse processo. \u00c9 esse nosso objetivo\u201d, pontua o professor Danyel\nCastelo Branco.  <\/p>\n\n\n\n

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Tamb\u00e9m \u00e0s 20h30, a professora Esp. Roberta Mara Ara\u00fajo Oliveira e Silva, coordenadora da P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Gest\u00e3o de Pol\u00edticas Sociais com \u00eanfase nas Metodologias Interdisciplinares de Planejamento e Avalia\u00e7\u00e3o do UNIFSA, coordenar\u00e1 a apresenta\u00e7\u00e3o intitulada de \u201cO\/a assistente social e as reinven\u00e7\u00f5es da pr\u00e1tica profissional em tempo de pandemia\u201d, que ser\u00e1 conduzida pela professora Ma. Samara Cristina Silva Pereira. \u201cAs express\u00f5es da quest\u00e3o social est\u00e3o presentes multifacetadas em v\u00e1rios espa\u00e7os. Em tempo de pandemia, essas manifesta\u00e7\u00f5es, lidadas cotidianamente pelos profissionais de Servi\u00e7o Social, colocam-se agora noutro patamar. O mundo enfrenta uma crise de sa\u00fade p\u00fablica que traz desafios \u00e0 interven\u00e7\u00e3o profissional. Assim emerge ao Servi\u00e7o Social estrat\u00e9gias, t\u00e9cnicas e habilidades inerentes \u00e0 pr\u00e1xis. Para tanto, estaremos apresentando uma discuss\u00e3o acerca da reinven\u00e7\u00e3o da pr\u00e1tica profissional no contexto atual de crise pand\u00eamica mundial\u201d, explica a professora Roberta Mara. <\/p>\n\n\n\n

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