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<\/p>\nCoordenado pelos cursos de Nutri\u00e7\u00e3o, Fisioterapia e Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica (bacharelado) do Centro Universit\u00e1rio Santo Agostinho, o Projeto \u201cRosas do Entardecer\u201d surgiu em fun\u00e7\u00e3o da crescente necessidade de a\u00e7\u00f5es em sa\u00fade, educa\u00e7\u00e3o e cultura voltadas para a popula\u00e7\u00e3o idosa, que vem sofrendo um aumento importante nas \u00faltimas d\u00e9cadas marcando de maneira expressiva uma transi\u00e7\u00e3o epidemiol\u00f3gica importante que vai al\u00e9m da invers\u00e3o da pir\u00e2mide demogr\u00e1fica mundial.<\/p>\n
O envelhecimento \u00e9 um processo complexo e que exige uma demanda de interven\u00e7\u00e3o multidisciplinar. Promover sa\u00fade do idoso envolve aspectos muito al\u00e9m de a\u00e7\u00f5es vacinas, medicamentos, palestras de preven\u00e7\u00e3o e monitoriza\u00e7\u00e3o de fatores de risco. Trata-se de uma parcela muito peculiar da popula\u00e7\u00e3o, onde o \u201cfazer sa\u00fade\u201d envolve aspectos biopsicossociais, econ\u00f4micos, culturais e educacionais. Todos estes aspectos, quando em desequil\u00edbrio, provocam \u201cdoen\u00e7as\u201d, no sentido mais amplo do termo, que, para serem tratadas, e melhor ainda, evitadas, necessitam de interven\u00e7\u00f5es multidisciplinares e interdisciplinares.<\/p>\n
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O processo de envelhecimento poder\u00e1 vir acompanhado de aspectos desagrad\u00e1veis como a incapacidade funcional para realizar tarefas do cotidiano, doen\u00e7as degenerativas que comprometam a autonomia do idoso e depend\u00eancia f\u00edsica e\/ou ps\u00edquica. Estes aspectos podem ser minimizados e at\u00e9 mesmo evitados atrav\u00e9s de a\u00e7\u00f5es que objetivem a promo\u00e7\u00e3o do Envelhecimento Saud\u00e1vel. Atualmente o que se percebe na popula\u00e7\u00e3o de idosos da Comunidade S\u00e3o Pedro \u00e9 uma grande demanda de idosos que procuram inserir-se nestas a\u00e7\u00f5es, por\u00e9m nem sempre encontram uma oportunidade.<\/p>\n
Destaca-se ainda que, al\u00e9m da pr\u00e1tica de atividade f\u00edsica supervisionada duas vezes por semana e de todas as atividades de educa\u00e7\u00e3o em sa\u00fade, realizam-se momentos de confraterniza\u00e7\u00e3o nas principais datas comemorativas do calend\u00e1rio nacional. Estes momentos t\u00eam proporcionado aos idosos uma maior socializa\u00e7\u00e3o e compartilhamento de ang\u00fastias e \u00eaxitos no dia-a-dia. De acordo com pesquisa realizada dentro do pr\u00f3prio grupo, todos os participantes mostraram-se satisfeitos com a qualidade das atividades propostas e declaram constantemente a necessidade de dar uma continuidade ao grupo, que \u00e9 o \u00fanico no bairro voltado para este tipo de atividade em espec\u00edfico.<\/p>\n
A proposta do Projeto Rosas do Entardecer objetiva, sobretudo, preparar o aluno para sua vida profissional, orient\u00e1-los quanto ao manejo de pacientes idosos, \u00e0 transfer\u00eancia de conhecimentos \u00e1 comunidade e \u00e0 sua forma\u00e7\u00e3o a partir dos pilares do atendimento humanizado, da aplica\u00e7\u00e3o da cl\u00ednica ampliada e da forma\u00e7\u00e3o \u00e9tica do profissional.<\/p>\n
A previs\u00e3o dos impactos sociais do projeto s\u00e3o:
\n\u2013 Empoderamento da popula\u00e7\u00e3o idosa em participar das decis\u00f5es de promo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade no bairro;
\n\u2013 Estimular o trabalho comunit\u00e1rio em benef\u00edcio da comunidade S\u00e3o Pedro;
\n\u2013 Estimular o interesse da popula\u00e7\u00e3o idosa em auxiliar outros grupos a se desenvolverem atrav\u00e9s do relato de experi\u00eancias exitosas;
\n\u2013 Estimular o interesse dos discentes participantes em sua intera\u00e7\u00e3o com \u00f3rg\u00e3os p\u00fablicos e privados e segmentos organizados respons\u00e1veis pela sa\u00fade e bem-estar do idoso;
\n\u2013 Divulgar para a comunidade os resultados alcan\u00e7ados com as interven\u00e7\u00f5es propostas;
\n\u2013 Estimular o aluno a dar continuidade \u00e1s a\u00e7\u00f5es de envelhecimento saud\u00e1vel e ativo em sua vida profissional.<\/p>\n
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Coordenado pelos cursos de Nutri\u00e7\u00e3o, Fisioterapia e Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica (bacharelado) do Centro Universit\u00e1rio Santo Agostinho, o Projeto \u201cRosas do Entardecer\u201d surgiu em fun\u00e7\u00e3o da crescente necessidade de a\u00e7\u00f5es em sa\u00fade, educa\u00e7\u00e3o e cultura voltadas para a popula\u00e7\u00e3o idosa, que vem sofrendo um aumento importante nas \u00faltimas d\u00e9cadas marcando de maneira expressiva uma transi\u00e7\u00e3o epidemiol\u00f3gica importante<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1872,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[77],"tags":[],"class_list":["post-1871","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-acoes-da-comunidade"],"acf":[],"yoast_head":"\n