{"id":712,"date":"2019-03-04T21:12:29","date_gmt":"2019-03-05T00:12:29","guid":{"rendered":"https:\/\/unifsa.com.br\/site\/?post_type=institucional&p=712"},"modified":"2025-09-10T14:26:26","modified_gmt":"2025-09-10T17:26:26","slug":"quem-somos","status":"publish","type":"institucional","link":"https:\/\/unifsa.com.br\/site\/institucional\/quem-somos\/","title":{"rendered":"Quem Somos"},"content":{"rendered":"\n

O Centro\nUniversit\u00e1rio Santo Agostinho \u2013 UNIFSA foi fundado em 1998 com o objetivo\nde ofertar Educa\u00e7\u00e3o Superior. Genuinamente piauiense, \u00e9 hoje uma Institui\u00e7\u00e3o de\nEnsino Superior consolidada e reconhecida pela atua\u00e7\u00e3o educacional de qualidade,\ndesenvolvimento de pessoas e forma\u00e7\u00e3o profissional, atendendo com excel\u00eancia a\ntr\u00eas fundamentos: o ensino, a extens\u00e3o e a pesquisa; sempre atenta \u00e0s mudan\u00e7as\ndo mundo contempor\u00e2neo baseadas na \u00e9tica, pluralismo, respeito \u00e0 diversidade e\nresponsabilidade social. A atua\u00e7\u00e3o educacional \u00e9 renovada e atualizada pela\ndemanda de mercado e para atender a essa demanda hoje oferta cursos de gradua\u00e7\u00e3o\ne p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o presenciais e \u00e0 dist\u00e2ncia.<\/p>\n\n\n\n

Na rela\u00e7\u00e3o com a sociedade, assume papel como articuladora do desenvolvimento regional e social do meio em que atua atendendo \u00e0 miss\u00e3o institucional. Em 2025 completando 27 anos de exist\u00eancia, o UNIFSA vem ao longo desses anos tra\u00e7ado um caminho fortalecido pelas pol\u00edticas pedag\u00f3gicas e pelo atendimento \u00e0 comunidade com projetos e programas que v\u00eam mudando a vida das pessoas e fazendo a diferen\u00e7a na educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

RESPONSABILIDADE SOCIAL NO UNIFSA<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

A Responsabilidade Social representa um\ncompromisso cont\u00ednuo das organiza\u00e7\u00f5es com o comportamento \u00e9tico e exerc\u00edcio de\ncidadania ocupando fun\u00e7\u00e3o social relevante na tomada de decis\u00f5es em favor da constru\u00e7\u00e3o\nde uma nova consci\u00eancia social global. A responsabilidade social reflete-se no\nespa\u00e7o educativo do Centro Universit\u00e1rio Santo Agostinho, ao possibilitar uma\nconduta \u00e9tica e de responsabilidade social no que tange ao aprimoramento das\nsuas a\u00e7\u00f5es definidas pelas linhas curriculares comprometidas e voltadas para a\npromo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade, cidadania e dos direitos humanos, com \u00eanfase na supera\u00e7\u00e3o\ndos preconceitos \u00e9tnicos, raciais e de g\u00eanero, junto \u00e0 comunidade acad\u00eamica,\nbem como de uma pr\u00e1tica de pol\u00edtica afirmativa de acesso e perman\u00eancia no\nensino superior.<\/p>\n\n\n\n

Nessa perspectiva, o Centro Universit\u00e1rio\nSanto Agostinho define dimens\u00f5es de sua pol\u00edtica de responsabilidade social a\nforma\u00e7\u00e3o de profissionais competentes, a produ\u00e7\u00e3o e dissemina\u00e7\u00e3o do saber, o desenvolvimento\ndo esp\u00edrito cient\u00edfico e a intera\u00e7\u00e3o com o meio social por meio de programas e\nprojetos desenvolvidos por professores e estudantes como forma de manter em\nefetivo di\u00e1logo com a comunidade interna e externa, estimulando dessa forma a\nconstru\u00e7\u00e3o de um conhecimento te\u00f3rico-pr\u00e1tico coletivo e transformador,\nexpressos por meio das pautas de a\u00e7\u00f5es sociais. <\/p>\n\n\n\n

Quanto \u00e0s a\u00e7\u00f5es de responsabilidade\nambiental, parte do princ\u00edpio de que \u00e9 imprescind\u00edvel o papel do ensino\nsuperior como agente articulador e promotor de propostas voltadas \u00e0 preserva\u00e7\u00e3o\ne melhoria da qualidade ambiental. Sua atua\u00e7\u00e3o inicia-se por meio da formula\u00e7\u00e3o\nde implementa\u00e7\u00e3o e multiplica\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas, programas e projetos ambientais\narticulados com as demandas da sociedade.<\/p>\n\n\n\n

O Centro Universit\u00e1rio Santo Agostinho define como dimens\u00f5es de sua pol\u00edtica de responsabilidade social a forma\u00e7\u00e3o de profissionais competentes, a produ\u00e7\u00e3o e a dissemina\u00e7\u00e3o do saber, o desenvolvimento do esp\u00edrito cient\u00edfico e do pensamento cr\u00edtico e a intera\u00e7\u00e3o com o meio social nas seguintes \u00e1reas:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Compromisso com a\u00e7\u00f5es de inclus\u00e3o social e promo\u00e7\u00e3o da cidadania;<\/li>\n\n\n\n
  2. Defesa do meio ambiente, especialmente no \u00e2mbito da regi\u00e3o da grande Teresina;<\/li>\n\n\n\n
  3. Compromisso com a\u00e7\u00f5es que promovam o desenvolvimento econ\u00f4mico e social;<\/li>\n\n\n\n
  4. Defesa da mem\u00f3ria cultural, da produ\u00e7\u00e3o art\u00edstica e do patrim\u00f4nio cultural.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Destas \u00e1reas demanda um conjunto de a\u00e7\u00f5es que revelam a preocupa\u00e7\u00e3o e o empenho do UNIFSA para a cria\u00e7\u00e3o de espa\u00e7os de participa\u00e7\u00e3o e reflex\u00e3o, envolvendo a comunidade no enfrentamento dos desafios colocados pela realidade social, por meio do trabalho desenvolvido por professores e estudantes. Exemplo disso, \u00e9 o projeto Tecendo V\u00ednculos com a Vida<\/em> em que alunos e professores de Psicologia realizam uma s\u00e9rie de a\u00e7\u00f5es por todo o semestre letivo par reduzir o estresse, ativar a sa\u00fade mental e estabelecer maiores v\u00ednculos com a vida. Al\u00e9m desse, o UNIFSA EM A\u00c7\u00c3O \u00e9 um projeto que contempla todos os cursos com a\u00e7\u00f5es de atendimento, consulta, orienta\u00e7\u00f5es e acolhimento \u00e0 comunidade externa e acad\u00eamica. A\u00e7\u00f5es que demonstram a efetiva\u00e7\u00e3o do dialogo do UNIFSA com a sociedade, estimulando, desse modo, a constru\u00e7\u00e3o de um conhecimento coletivo e transformador. <\/p>\n\n\n\n

    LINHAS DE ATUA\u00c7\u00c3O DA RESPONSABILIDADE SOCIAL NA GEST\u00c3O ORGANIZACIONAL DO UNIFSA<\/strong><\/h5>\n\n\n\n

    1. Implementa\u00e7\u00e3o de infraestrutura de apoio f\u00edsico e\npedag\u00f3gico \u00e0s pessoas com defici\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n

    2. Expans\u00e3o das rela\u00e7\u00f5es de parcerias com o setor\np\u00fablico, privado e Organiza\u00e7\u00f5es n\u00e3o governamentais \u2013 ONGs, bem como,\nestabelecer rela\u00e7\u00e3o de parceria do UNIFSA com institui\u00e7\u00f5es sociais, culturais e\neducativas;<\/p>\n\n\n\n

    3. Planejamento da Extens\u00e3o com base na intera\u00e7\u00e3o\ncom o meio social por meio da promo\u00e7\u00e3o da inclus\u00e3o social, do desenvolvimento\necon\u00f4mico e social, da defesa do meio ambiente, da mem\u00f3ria cultural e da\nprodu\u00e7\u00e3o art\u00edstica, do patrim\u00f4nio cultural, da comunidade e de a\u00e7\u00f5es sociais de\ninteresse p\u00fablico;<\/p>\n\n\n\n

    4. Capacita\u00e7\u00e3o dos professores e\nt\u00e9cnico-administrativos por meio do Programa de Forma\u00e7\u00e3o Continuada;<\/p>\n\n\n\n

    5. Desenvolvimento de a\u00e7\u00f5es de inclus\u00e3o e assist\u00eancia\na setores ou grupos discriminados e ou sub representados no interesse de cada\nsegmento da comunidade;<\/p>\n\n\n\n

    6. Implanta\u00e7\u00e3o de projetos de participa\u00e7\u00e3o individual\ne coletiva nas a\u00e7\u00f5es e atividades que envolvem a melhoria da qualidade de vida,\nsobretudo no ambiente de trabalho;<\/p>\n\n\n\n

    7. Est\u00edmulo \u00e0 promo\u00e7\u00e3o da articula\u00e7\u00e3o entre os\nServi\u00e7os-Escolas e as institui\u00e7\u00f5es de aten\u00e7\u00e3o \u00e0 sa\u00fade, \u00e0 educa\u00e7\u00e3o, \u00e0\ncomunica\u00e7\u00e3o e outras \u00e1reas do conhecimento produzido no UNIFSA.<\/p>\n\n\n\n

    RESPONSABILIDADE SOCIAL E OS DOCENTES DO UNIFSA<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    1. O UNIFSA disponibiliza aos docentes da institui\u00e7\u00e3o\no Projeto de Forma\u00e7\u00e3o Continuada Docente, que \u00e9 desenvolvido por meio de\nencontros pedag\u00f3gicos semestrais.<\/p>\n\n\n\n

    2. Os docentes t\u00eam apoio institucional para participar\nde cursos de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em n\u00edvel de stricto sensu<\/em> (mestrado\ne doutorado)<\/em>, contribuindo<\/em>\npara a forma\u00e7\u00e3o e manuten\u00e7\u00e3o de padr\u00f5es de excel\u00eancia e efici\u00eancia na forma\u00e7\u00e3o\nde recursos humanos de alto n\u00edvel, imprescind\u00edveis ao desenvolvimento do Pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

    3. Os docentes s\u00e3o envolvidos em projetos de extens\u00e3o,\nque contribuem diretamente na melhoria da qualidade de vida da popula\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

    O UNIFSA PROMOVE A PRODU\u00c7\u00c3O DO CONHECIMENTO<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    1.\nApoio \u00e0 produ\u00e7\u00e3o de livros, revistas, jornais e sites para a produ\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o\nde conhecimentos;<\/p>\n\n\n\n

    2.\nFomento \u00e0 pol\u00edtica de forma\u00e7\u00e3o de novos pesquisadores, por meio do Programa de\nInicia\u00e7\u00e3o Cientifica dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o e de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, de\naperfei\u00e7oamento e de extens\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

    3. Est\u00edmulo e apoio \u00e0 cria\u00e7\u00e3o de grupos de trabalho\nmultidisciplinares especialmente para desenvolver oficinas de Responsabilidade\nSocial que enfatizem a rela\u00e7\u00e3o entre a inclus\u00e3o social, o desenvolvimento\necon\u00f4mico e social, a defesa do meio ambiente, a mem\u00f3ria cultural, a produ\u00e7\u00e3o\nart\u00edstica e o patrim\u00f4nio cultural da comunidade;<\/p>\n\n\n\n

    4. Promo\u00e7\u00e3o de eventos conjuntos entre as \u00e1reas de\neduca\u00e7\u00e3o formal e n\u00e3o-formal, visando \u00e0 constru\u00e7\u00e3o de metodologias e\ninstrumentos voltados \u00e0 pesquisa e produ\u00e7\u00e3o do conhecimento.<\/p>\n\n\n\n

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